Anunciamos la próxima Lectura de Tesis Doctoral de

Mitra Manouchehri

Título

Analysis of the Environmental and Socio-Cultural Aspects of Vertical Greenery Systems: A Comprehensive Framework for Building Information Modelling Implementation

📅Lunes, 23 de marzo, a las 12:30 horas.

📍Sala de Juntas de la Escuela Técnica Superior de Edificación UPM

Dirección de Tesis

Joaquín Santiago López
Mercedes Valiente López

¿Cómo se forma un perro guía? ¿Qué etapas atraviesa antes de acompañar a una persona con discapacidad visual? ¿Qué ocurre cuando termina su etapa de trabajo?

Estas y otras preguntas podrán descubrirse en un taller organizado por nuestra profesora Inmaculada Martínez, dentro de las actividades del proyecto UPM Conecta.

Este taller nos permitirá conocer de cerca el recorrido vital de estos animales y la labor social que desempeñan.

Durante la actividad, contaremos con la presencia de perros guía en distintas fases de su vida —cría, socialización en familia, trabajo como perro guía y jubilación— los asistentes podrán acercarse al proceso completo que hay detrás de cada uno de ellos. El taller permitirá experimentar, de forma directa, algunas de las dificultades de accesibilidad a las que se enfrentan junto a sus usuarios, así como conocer a las personas que hacen posible que estos animales puedan desarrollar su importante labor.

Durante el encuentro, los participantes podrán realizar un pequeño circuito de movilidad, interactuar con los perros y dialogar con usuarios y familias educadoras que participan en su formación. Esta experiencia busca generar comprensión, empatía y conciencia sobre la importancia social de los perros guía, así como sobre la complejidad del proceso que implica su preparación.

El taller también pretende visibilizar que estos animales no son únicamente una herramienta de apoyo para la movilidad, sino auténticos compañeros de vida, cuyo recorrido —desde su nacimiento hasta su jubilación— requiere del compromiso y la implicación de muchas personas.

La actividad se desarrollará el

Viernes, 20 de marzo

Los asistentes podrán incorporarse al taller en cualquier momento entre las 10:30 y las 13:30 permaneciendo el tiempo que deseen dentro de ese horario.

Será una oportunidad para conocer de cerca el trabajo de los perros guía, comprender mejor los retos de accesibilidad que afrontan las personas con discapacidad visual y reflexionar sobre el papel que la sociedad puede desempeñar para favorecer una ciudad más inclusiva.

Puedes inscribirte al taller a través del enlace:
https://www.upmconecta.es/FichaActividad.aspx?id=2329

Te invitamos a participar en la Conferencia “Gestión histórica de la ciudad de Madrid: evolución de sus infraestructuras y servicios urbanos”

Conducida por nuestro profesor Fernando Macho Sotes, la ponencia nos ofrecerá un recorrido por la transformación de la ciudad a lo largo del tiempo, analizando cómo se han planificado y gestionado los principales servicios e infraestructuras urbanas.

A través de una mirada histórica, se abordará la evolución de aspectos clave como el abastecimiento de agua, el transporte, el saneamiento, el alumbrado público o la organización de los servicios municipales, mostrando cómo estos elementos han contribuido a configurar la ciudad que hoy conocemos.

La sesión permitirá comprender cómo las decisiones urbanas del pasado han influido en el desarrollo y funcionamiento actual de Madrid, ofreciendo una perspectiva útil para reflexionar sobre los retos urbanos del presente y del futuro.

Fecha: martes 10 de marzo de 2026
Hora: 15:30 h
Lugar: Aula Taller de Instalaciones, Escuela Técnica Superior de Edificación UPM

Entrada libre hasta completar aforo

Un año más, la Escuela Técnica Superior de Edificación de la Universidad Politécnica de Madrid ha puesto en marcha una actividad de Aprendizaje-Servicio liderada por nuestra profesora María Isabel Prieto Barrio, junto con otros profesores de estructuras. La actividad está enmarcada en las asignaturas de estructuras del Grado en Edificación, del Máster Universitario en Innovación Tecnológica en Edificación y del Máster Universitario en Ejecución de Obras de Rehabilitación y Restauración.

La actividad se ha desarrollado en dos fases complementarias. En la primera fase, Isabel, junto a varios profesores y alumnos de la Escuela, se desplazaron al Colegio Salesianos de Estrecho, donde presentaron a un grupo de estudiantes de Bachillerato distintas aplicaciones de los plásticos reciclados en morteros y hormigones. A través de esta iniciativa, se les introdujo en conceptos como la economía circular, la sostenibilidad en la construcción y la innovación en materiales.

La segunda fase ha tenido lugar en el Laboratorio de Materiales de la ETS de Edificación, donde los mismos estudiantes asumieron un papel activo: fueron ellos mismos quienes prepararon probetas de mortero incorporando distintos plásticos reciclados y pudieron realizar los ensayos a rotura de las probetas que previamente habían sido llevadas a su centro educativo, observando de primera mano cómo se comportan estos materiales sometidos a distintas solicitaciones.

Con estas actividades se ha integrado la dimensión académica y el compromiso social, con el fin de contribuir a la formación ambiental y la responsabilidad social de los estudiantes de diferentes niveles educativos.

Anunciamos la próxima Prelectura de Tesis Doctoral de

John Miguel Pingo Román

Título:

“Sistema integral de gestión para optimizar el coste y tiempo en los proyectos de edificación en la etapa de ejecución – el caso de Perú”

Tendrá lugar el Viernes, 20 de febrero, a las 15:30 horas.

Se desarrollará en sesión telemática con acceso desde el siguiente enlace:

https://upm.zoom.us/j/84621111254
ID de reunión: 846 2111 1254

Dirección de Tesis:

Tomás Gil López
Amparo Verdú Vázquez

La Universidad Politécnica de Madrid, a través del Aula Universidad-Empresa Fundación Gómez-Pintado y la Cátedra ARPADA-UPM, abre el plazo de preinscripción del Curso Experto BIM en Edificación y Ejecución de Obra para el curso académico 2026/2027.

Este programa ofrece una formación especializada en la metodología Building Information Modeling (BIM), una herramienta clave en los procesos actuales de diseño, construcción y gestión de activos inmobiliarios. BIM permite integrar en un único modelo digital toda la información del proyecto, optimizando la coordinación entre arquitectos, ingenieros, promotores, constructoras y operadores, y mejorando la eficiencia en la toma de decisiones.

El curso está orientado a profesionales y titulados que deseen avanzar en su carrera y adquirir competencias técnicas en una metodología que está transformando el sector de la edificación y la ejecución de obra.

Para acceder a más información e inscripciones, las personas interesadas pueden dirigirse al enlace:

https://short.upm.es/l5p8f

Promovida por el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Compromiso Social, con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Escuela Técnica Superior de Edificación de la Universidad Politécnica de Madrid ha puesto en marcha una actividad de Aprendizaje-Servicio liderada por nuestra profesora Isabel Prieto Barrio, junto con miembros del equipo docente de la asignatura Innovación en Estructuras de la Edificación del Máster Universitario en Innovación Tecnológica en Edificación.

Esta iniciativa tiene como objetivo acercar la ciencia, la ingeniería y la construcción sostenible a estudiantes de Bachillerato, fomentando su interés por las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), con especial énfasis en la participación de las mujeres en estos ámbitos y en la importancia del reciclado y la economía circular.

La actividad se ha desarrollado en dos fases complementarias. En la primera, Isabel, junto a varios profesores y alumnos de la Escuela, se desplazaron al Colegio Salesianos de Estrecho, donde presentaron a un grupo de estudiantes de Bachillerato distintas aplicaciones de los plásticos reciclados en morteros y hormigones. A través de esta iniciativa, se les introdujo en conceptos como la economía circular, la sostenibilidad en la construcción y la innovación en materiales.

La segunda fase tendrá lugar el miércoles 11 de febrero, coincidiendo con el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. En esta jornada, los mismos estudiantes visitarán el Laboratorio de Materiales de la ETS de Edificación, donde asumirán un papel activo: serán ellos mismos quienes preparen nuevas probetas de mortero incorporando distintos materiales reciclados. Además, podrán presenciar los ensayos a rotura de las probetas que previamente habían sido llevadas a su centro educativo, observando de primera mano cómo se comportan estos materiales sometidos a distintas solicitaciones.

Tras la finalización de la actividad, los estudiantes participarán en una visita guiada a algunos de los espacios representativos de nuestra Escuela:

• Aula-taller de Instalaciones, espacio práctico donde se muestran sistemas de fontanería, climatización y electricidad propios de los edificios, acercando al alumnado a la dimensión técnica y profesional del sector.

• Aula Museo de Construcción, que alberga maquetas, herramientas históricas y elementos constructivos que permiten comprender la evolución de las técnicas y métodos de edificación a lo largo del tiempo.

Con iniciativas como esta, reforzamos tanto el compromiso de la Escuela con la innovación y la sostenibilidad como la visibilización del papel de las mujeres en la ciencia y la ingeniería.

Promovido por el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Compromiso Social con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el próximo 10 de febrero a las 13:00 horas recibimos a 30 estudiantes del IES Neil Armstrong (Valdemoro) para participar en la actividad educativa “Construye Futuro: Eco-yeso para un Mundo Mejor”.

En esta actividad se explorará cómo el yeso puede transformarse en un material más sostenible mediante la incorporación de distintos residuos, analizando su impacto en las propiedades físicas y mecánicas del material resultante.

Los alumnos trabajarán en equipos para fabricar probetas de yeso con diferentes tipos de residuos. Posteriormente, se abrirá un espacio de debate y reflexión en el que se compararán los resultados obtenidos, discutiendo la influencia de los residuos en el comportamiento del material y su posible aplicación en soluciones constructivas sostenibles.

Con esta iniciativa reforzamos tanto el compromiso de la Escuela con la innovación y la sostenibilidad como la visibilización del papel de las mujeres en la ciencia y la ingeniería.

La actividad ha sido organizada por el Grupo de Investigación TEMA, en colaboración con la Cátedra Arpada-UPM y será desarrollada por el siguiente equipo de profesores de la Escuela:

• Alejandra Vidales
• Paola Villoria Sáez
• Carolina Piña
• Mercedes del Río Merino
• Julián García Muñoz
• César Porras
• Alejandro Pedreño
• Jaime Santa Cruz

La Cátedra ARPADA-UPM, en colaboración con las residencias de mayores Valdeluz, convoca un concurso de ideas para estudiantes de grado y posgrado de la Universidad Politécnica de Madrid.

🎯 Objetivo: diseñar soluciones que permitan facilitar el transporte simultáneo de sillas de ruedas junto con concentradores de oxígeno, y mejorar las condiciones de seguridad del personal asistencial, ya que el desplazamiento de ambos elementos supone una dificultad importante.

📝 Consulta las bases, requisitos y plazos de participación en el siguiente enlace:
👉 https://short.upm.es/hfott

Sobre la Cátedra ARPADA-UPM
La Cátedra impulsa actividades formativas e innovadoras en colaboración con la ETS de Edificación, promoviendo proyectos conjuntos y la transferencia de conocimiento entre la universidad y la empresa.

La Unidad de Accesibilidad y Atención a la Discapacidad del Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Compromiso Social de la UPM organiza una serie de talleres sobre Conducta Alimentaria.
Los primeros talleres se van a impartir en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura, el próximo 5 de febrero:

• • 12:00 horas Charla-taller: "Más allá del espejo: prevención de los Trastornos de Conducta Alimentaria en la Universidad" con CITEMA.
  • 13:00 horas Charla-taller: "Objetivos de Desarrollo interior y Alimentación consciente para aliviar los trastornos del Comportamiento Alimentario".  Por Guadalupe Garrido Pastor, profesora titular del Departamento de Salud y Rendimiento Humano del Centro de Liderazgo UPM.

Para asistir es necesario inscribirse a través del siguiente enlace:

https://short.upm.es/s63av

Los talleres ponen el foco en lo que suele haber detrás de los TCA: la autoexigencia, el perfeccionismo, la comparación constante, la dificultad para gestionar emociones o la búsqueda de control y aceptación. Además de promover el autocuidado y una mirada más compasiva hacia uno mismo, se ofrecerán herramientas para identificar señales de alerta y saber cómo apoyar a un compañero o compañera que pueda estar pasando por una situación difícil.

Una propuesta pensada para abrir conversación, generar conciencia y contribuir al bienestar y a la salud mental en la comunidad universitaria.